Malah, suatu yang menyejukkan hati saya adalah Muhammad juga sering tunduk sujud ketika kami sekeluarga menunaikan solat. Walaupun tiada pengetahuan tentang hal-hal itu, saya jangka itulah permulaan yang baik baginya dan bukan ketika kecil sahaja dirinya perlu dididik mencintai Allah.

Ketika menhadap laptop dengan abangnya, Abdullah, saya gemar membuka program Little Reader, dan Alhamdulillah Abdullah sydah mampu mengjarkan adiknya menggunakan program tersebut. Itulah seba sedikit kisah Muhammad.

Saya cuma terfikir, jika anak-anak dibiarkan berkembang tanpa rangsangan dan tunjuk ajar daripada ibu bapanya, bagaimana keadaannya. Hal ini kerana saya sendiri pernah disibukkan dengan urusan-urusan lain sehingga saya hampir tertekan dengan tingkah laku anak saya sendiri. Ye lah, kita ingin mengejar masa untuk menghabiskan urusan kita, anak-anak pula bertindak untuk menarik perhatian kita.

Jauh di sudut hati, saya faham perasaan anak-anak saya… Akan tetapi, saya cuba elak daripada memahaminya agar saya dapat meneruskan kerja-kerja saya. Namun, hampir seminggu berlalu, saya mula sedar. Apabila saya menilai semula tindakan saya, saya dapati kesannya kepada anak sulung saya. Mula tidak mendengar apa yang disuruh. Mula merosakkan barang, sering menangis dan makin gemar menyakiti adiknya.

Menyedari hal itu, saya mula berbincang dengan suami untuk menyerahkan sedikit tugasan saya kepadanya demi anak-anak. Dan alhamdulillah, saya mula menenangkan anak saya jika dia menunjukkan sikap yang tidak baik. Bukan marah dan memberi amaran. Saya memeluka anak ketika dia berbuat salah dan menegur dalam ketenangan. Bukan marah dan memberi amaran. Dan saya sudah kembali beraktiviti dengan mereka. Alhamdulillah…

Dengan amanah dan nikmat yang Allah berikan, amanah anak dan nikmat anak ini mestilah dijaga dan dididik mencintai Allah kembali. Hidup dalam CINTA itu sungguh indah dan yang diidamkan adalah keredhaan Allah. InsyaAllah…

Moga kisah di atas memperoleh manfaat kepada pembaca…
Wallahua’lam…

Related posts:

1. Cinta dalam rumah tangga “Cinta” satu kalimah indah lagi mengasyikkan. Membuatkan para pendengar...
2. Kisah keluarga : Work at home father Sejak dari zaman sekolah lagi, mindset saya telah diletakkan...

Bismillah walhamdulillah…

Mengorak langkah demi langkah yang sukar, pasti masa mencemburui, pasti juga cabaran terus menerjah hidup kala ini. Bukan mudah memulakan dan meneruskan hidup berumah tangga dengan kurnia 2 orang anak

Dalam usia 3 tahun, usia yang penuh dengan keseronokan dan pembelajaran, Abdullah mula membentuk keperibadian dirinya. Dalam hati, risau, bimbang, seronok, ‘excited’ semua ada. Bukan apa, cuma inginkan yang terbaik bagi anak-anak. Usia 3 tahun sebenarnya bukanlah usia seorang anak yang telah mencapai tahap mumaiyiz, namun hal baik buruk perlu ditekankan dan diajar sedikit demi sedikit.

Keadaan persekitaran terlalu banyak mempengaruhi hidupnya. Terpulang pada ibu bapa, bagaimana persekitaran yang kita ingin sediakan buat anak kita. Saya seringkali mengimpikan anak dapat menghafal Al-Quran dan menjadi orang berguna buat semua orang. Sedikit demi sedikit usaha itu saya mulakan. Peribadinya masih goyah. Masih berubah saban waktu. Kadangkala rajin sangat membantu, kadangkala rajin juga melayan adiknya, ada masanya ingin menghadap televisyen dan ada masanya tak mahu makan nasi. Jadi apa tndakan saya?

Keliru dengan perubahan ini, saya mula menjadikan rutin harian kami pada waktu pagi dengan “jalan-jalan beli kuih”… hehe

Hampir setiap pagi saya kejutkan Abdullah, kami keluar jalan-jalan kala orang lain sedang enak dalam mimpinya. Adiknya Muhammad, tak perlu dikejutkan. Kalau bukan jam 5 pagi, jam 6 pagi jagalah dia dari tidur. Mungkin Muhammad dalam golongan “touchy baby”. Senang betul terjaga bila dengar suara abangnya. =)

Mengapa saya keluar jalan-jalan di waku pagi? Hal ini kerana, ketika bangun dari tidur, anak akan memulakan kehidupannya pada hari tersebut. Waktu pagi sangat mempengaruhi masa-masa berikutnya dalam hari tersebut. Maka saya inginkan emosinya baik, positif dan gembira sentiasa ketika hari tersebut. Apa yang saya dapati, ketika saya enggan (tak larat sebenarnya) berjalan-jalan dengannya di waktu pagi, mulalah moodnya berombak. Kita juga yang susah nanti.

Membentuk peribadi yang baik, harus bermula dengan kehidupan yang positif. Baik buat ibu bapanya mahupun anak-anak. Jika anak-anak dalam keadaan tertekan, ingat bahawa enzim kortisol akan dirembeskan dan akan mengurangkan perkembangan mindanya (kata seorang pakar kanak-kanak indonesia dalam sebuah websitenya).

Teringat iklan MILO dalam televisyen, Play More, Learn More. Proses pembelajaran anak adalah dengan bermain. Keseronokan itulah yang memberinya banyak ilmu pengetahuan. Bukan tekanan dan paksaan. Seperti ayah saya mengajar Abdullah mengahfal surah al-Ikhlas pada ketika itu, bukan paksa, namun dalam keadaan yang seronok dan seringkali ayah saya menggunakan “reverse psychology”. Tentunya hal ini memberi inspirasi kepada saya untuk terus mengajarnya untuk menghafal ayat-ayat Allah.

Dengan ini, peribadi positif anak akan mula terbina. Belajar itu seronok, menghafal itu mudah, dan segalanya positif. Buat para ibu bapa, banyaklah berdoa agar usaha kita dinilai oleh Allah dan berjaya dengan izinnya. InsyaAllah.

Related posts:

1. Anakku Menjangkau Usia 2 Tahun   Daripada: Penulis Baru Anakkusayang.com (Klik sini untuk melihat Team...
2. Pendidikan anak : Bagaimana memuji anak 2 Rujuk Pendidikan anak : Bagaimana memuji anak Katakan lah anak...

Bismillah walhamdulillah

Dalam kekalutan, saya cuba untuk update blog. Rasanya dah 3 hari tak update. Maaf kepada semua.

Berkenaan kepada soalan demi soalan yang diajukan, saya cuba jawab dalam sela masa ini.

Soalan 1:

“saya ada baby boy, umur 7bln… saya suka ikut blog anda. bila dia nak susu..dia akan sebut Bu..Bu..tapi sekarang dia tak suka makan bubur yang disediakan untuknyer…ada tak panduan tentang makanan baby?”

Jawapan saya:

Anak puan sama umurnya dengan anak saya. Hebat betul, anak puan sudah pandai menyebut perkataan. Maknanya itu perkembangan yang sangat baik. Perut dan sistem pencernaan bayi pada ketika ini masih dalam pr

oses pembinaan. Oleh sebab itu, ibu hendaklah memulakan pemakanan bayi dengan makanan yang paling halus. Sebaiknya mengisar makanan tersebut. kemudian barulah makanan yang dilenyek dan kemudian makanan pejal. Jika bayi tidak mahu bubur yang disediakan, cuba beri nestum atau bujirin untuk bayi. Puan juga boleh cuba dengan memberi jus buah-buahan yang dikisar. Elakkan masukkan gula dalam jus buah tersebut.

Soalan 2:

“salam, bagaimana utk memujuk ank tinggal di taska…?”

Jawapan saya:

Puan berikan sesuatu sebagai penghargaan buat anak jika dia ke tadika. Hadiah yang paling disukainya

. Yang penting, jadikan anak selesa dengan suasana tadika dan tidak terasa keterpaksaan yang diberi oleh ibu atau bapanya.

Apa yang saya pernah lakukan, buat satu sesi bercerita dengan anak dalam keadaan santai. Cerita suasana di tadika. Bagitahu anak bahawa di sana ada ramai kawan, guru-guru yang baik. Seperti anak saya, Abdullah lebih gemar menyanyi dan belajar. Dalam bercerita itu, saya selitkan nyanyian, kemudian ajar apa yang akan dipelajarinya nanti. Sekurang-kurangnya, pandangannya terhadap tadika lebih positif.

(Kita tunggu apa kata kak miz… =) )

Soalan 3:

“macamana nak pastikan anak x materialistik n manja”

Jawapan saya:

Semuanya bermula di rumah. Anak melihat ibu sebagai contoh utama. Jika ibu di rumah suka bersolek, ana juga tentu suka bersolek. Contohnya, saya suka mengahadap laptop, anak kecil saya sangat sukakan tetikus.

Anak manja? Saya cuba sentuh hal keseimbangan dalam memberi kasih sayang, ketegasan, peringata

n dan bagaimana untuk marah anak.Kasih sayang adalah asek paling penting kepada seorang anak. Tak kira berapa umur seorang anak itu, kasih sayang tetap perkara asas.

Namun kasih sayang bukan bermakna memanjakan. Apabila anak jatuh, kemudian menangis, ada ka

la kita perlu peluk dan pujuk, dan adakalanya kita hanya senyum dan mendorongnya untuk bangun semula. Kem

udian berikan lagi dorongan agar dia melakukan sesuatu itu dengan sendirinya selepas dia jatuh. Namun jika yang dilakukannya itu berbahaya, berikan peringatan.

Ingat, berikan peringatan, bukan bermaksud marah. Marah adalah hanya ketika mendapati anak melakukan sesuatu yang menyakiti orang lain atau menyakiti dirinya. Namun, marah itu haruslah didahului dengan peringatan. Saya teringat tentang perlakuan ibu mertua saya memukul anaknya. Yang

paling penting dalam situasi itu adalah anak rasa bersalah terhadap apa yang dilakukannya, bukanlah k

esakitan itu. Ketika hendak merotan anak, ibu mertua saya dahului dengan nasihat dan kemudian bismillah, barulah merotan. Adakalanya, anaknya menangis, adakalanya anaknya berdiam diri dan adakalanya anaknya meminta maaf.

Kepada ibu bapa di luar sana, ambillah tindakan bijak ini. Merotan bukan untuk rasa sakit, namun rasa berslaah itu lebih utama. Rotan dengan rasional, bukan dengan perasaan.

p/s: Kepada pembaca setia blog anakkusayang, saya memohon maaf atas kelewatan memjawab persoalan ini dan kelewatan meng’update’ blog ini.

Related posts:

1. Persoalan Anak Kecil itu… “Umi, kenapa umi pakai baju cantik-cantik?” “Umi nak pegi...
2. Pendidikan anak versi fiqh dakwah Suatu pepatah arab ada mengatakan “al-insan abdul ihsan”, manusia...

Masalah Remaja

Peningkatan kes juvana yang melibatkan anak-anak remaja kian meningkat. Tragedi demi tragedi terpapar di dada akhbar. Peningkatan ini sangat membimbangkan semua pihak termasuk ibu bapa, pihak sekolah dan pemimpin masyarakat. Masalah keruntuhan akhlak remaja didedahkan satu persatu saban hari. Kes-kes salah laku remaja seolah-olah bermusim. Kalau dulu kita digemparkan dengan isu bohsia dan bohjan, sekarang diam pula. Ada suatu ketika kita bimbang dengan kegiatan black metal yang diperkatakan media, sekarang senyap sunyi. Namun perlu diingat bahawa isu-isu keruntuhan akhlak ini tidak tamat begitu sahaja, namun ia berterusan berlaku dan bakal kembali menjadi topik hangat sekiranya dipaparkan media sekali lagi.

Mengikut statistik, pada tahun 2000 seramai 5829 bilangan remaja yang diberkas untuk kesalahan juvana. Melalui jumlah tersebut seramai 3754 berumur 16-18 tahun, 1851 berumur 13-15 tahun dan selebihnya 224 adalah dikalangan mereka yang berumur 9-12 tahun. Perangkaan pelajar samseng yang diperolehi dari Kementerian Pendidikan pula mencatat sejumlah 85 kes pelajar samseng dikesan di seluruh Malaysia pada tahun 1999 meningkat 8 kes berbanding tahun sebelumnya. Peningkatan kejadian membakar premis sekolah pula mencatat sebanyak 6 kes dan ia meningkat secara mendadak pada tahun berikutnya menjadi 19 kes. Tujuan pelajar hadir ke sekolah untuk menuntut ilmu adalah niat yang murni, bagaimana boleh bertukar kepada keinginan membakar sekolah?

Cuba bayangkan, apakah yang mendorong mereka sehingga terdesak untuk membakar sekolah yang menjadi tempat untuk menimba ilmu? Cukuplah statistic ringkas ini menjadi kayu ukur menunjukkan keruntuhan akhlak remaja yang menjadi-jadi tahun demi tahun. Sedangkan para remaja menjadi cermin hasil didikan ibu bapa, pihak sekolah dan pihak berkuasa. Pihak tersebut mempunyai peranan besar dalam membimbing remaja dan pelajar menerusi acuan tanggungjawab masing-masing. Apa yang berlaku, ibu bapa menyalahkan pihak sekolah, pihak sekolah menyalahkan guru, guru menyalahkan murid, masyarakat menyalahkan pemimpin, pemimpin menyalahkan kerajaan dan seterusnya. Semua pihak digesa agar meletakkan kesalahan di bahu individu lain. Umpama lagu…

… Bangau oh Bangau, akhirnya ular yang mengalah…

Persoalannya sekarang bukan lagi siapa salah siapa benar. Akan tetapi, apakah faktor-faktornya? Sama-sama kita fikirkan. Wallahua’lam.

Related posts:

1. Perkembangan Yang Berbeza “Wah, anak awak dah ada banyak ‘vocab’ ” “Eh, dah...
2. Empat Perkara Yang Perlu Dielakkan Ketika Ajar Anak Membaca Bayi sangat mudah untuk belajar membaca. Kerana proses mengajarnya adalah...

Abdullah, Abang yang Baik

Keluarga merupakan satu kilang “penghasilan biologi” yang terbentuk atas perkahwinan antara dua insan. Natijah perkahwinan, pada hakikatnya menghasilkan anak-anak. Dari sinilah keluarga menjadi satu kumpulan masyarakat di mana anak-anak mula berinteraksi dengan ahli keluarga yang lain dan juga ibu bapa.

Biasanya perhubungan kanak-kanak dengan kedua ibu bapanya berlaku dalam lingkungan keluarga. Maka inilah yang dikatakan bahawa keluarga mempunyai tugas kemasyarakatan yang penting kerana keluargalah yang pertama sekali mencelup tingkah laku anak dengan celupan kemasyarakatan/sosial.

Kanak-kanak yang berada dalam lingkungan keluarga ini belajar bagaimana dia hidup dan di dalam lingkungan itu juga ia matang dengan membentuk personalit, adat, kecenderungan dan tujuan hidupnya. Bagi memastikan anak-anak dapat hidup dan berkembang dengan baik, maka dalam sesebuah keluarga itu hendaklah mempunyai ciri-ciri yang dinyatakan di bawah ini;

1. Kanak-kanak merasai dirinya dikasihi. Tugas ini adalah tugas ibu bapa dan ahli keluarga yang lain. Pelaksanaan terhadap kehendak jiwa ini merupakan tiang utama bagi menguatkan ikatan kekeluargaan. Kanak-kanak yang hidup dalam lingkungan takut, benci atau sentiasa terdedah dengan kekerasan akan mudah terbentuk pada dirinya sikap permusuhan.

2. Keluarga adalah pentas pertama bagi anak-anak menyubur dan mengembangkan potensi-potensi mereka. Perlumbaan atau pertandingan-pertandingan yang dapat mencetus satu lonjakan pada anak sangatlah baik untuk perkembangannya. Namun, elok juga sekiranya ibu bapa tidak membiarkan kanak-kanak itu menghadapu perkara-perkara yang tidak difahaminya ataupun sukar untuk dilakukan supaya jiwanya tidak terdidik dengan perasaan putus asa.

3. Anak-anak mempelajari bagaimana jika hak-hak abang, kakak, adik atau ibubapanya tidak ditunaikan. Dalam perkara ini anak-anak belajar menghormati ahli keluarga yang lain, kaum kerabat juga penjaganya sekiranya ada

4. Dalam keluarga, kanak-kanak mempelajari dasar-dasar yang pertama untuk dia berjalan dalam masyarakat. Cuba lihat tingkah laku anak-anak, ada yang suka buat kerja tapi cakapnya kurang. Ada yang suka cakap lebih, kerja tak jalan pun, ada juga yang suka mengugut untuk mendapatkan sesuatu dan banyak lagi.

5. Dalam usia mentah ini, anak-anak membentuk pendiriannya dengan cara yang tidak disedari. Antaranya adalah pendiriannya terhadap kedua ibu bapa. Pada pandangan sesetngah anak, bapa ialah simbol bagi kekuasaan.

“Sekiranya pendirian-pendirian yang terbentuk semasa kecil itu adalah perasaan benci, maka ia akan membenci masyarakat umumnya. Begitu juga dengan jenayah-jenayah kanak-kanak itu pada asalnya berpunca daripada kebencian mereka terhadap kekuasaan.” (Flugel)

6. Ransangan dan kebiasaan dalam keluarga juga membentuk adat-adat atau cara hidup anak seperti makan, minum, cara berjalan dan bercakap, cara berbicara, mandi, tidur dan sebagainya.

7. Dalam keluarga, anak-anak mempelajari kepercayaan-kepercayaan, ketakutan-ketakutan, pemikiran-pemikiran.

Maka, perhalusilah setiap perkara ini dan bertindaklah membentuk keluarga yang positif, berkasih sayang dan harmoni. Wallahua’lam.

Related posts:

1. Pendidikan anak : Bermula dari dalam diri Umar al-Khattab pernah berkata, “Sesungguhnya Allah memiliki orang-orang yang...
2. Contest ‘Di Sini Kisah Coklatku Bermula’ Alhamdulillah, ada jugak masa terluang untuk join Contest ‘Di Sini...

Maka, dengan ini saya memasuki kategori pertama. Gambar Abdullah makan coklat. “cair di mulut”…

Abdullah dan Coklat

Wallahua’lam…

Related posts:

1. Pendidikan Anak Bermula dari Sebuah Keluarga Keluarga merupakan satu kilang “penghasilan biologi” yang terbentuk atas perkahwinan...
2. Kisah keluarga : Work at home father Sejak dari zaman sekolah lagi, mindset saya telah diletakkan...

Mari kita renung ayat berpuasa di dalam kitab agung. Bertapa indah Allah menyebut tentang ramadhan dan puasa. Inilah kaedah pendidikan dari Allah SWT.

“Wahai orang-orang yang beriman”

Panggilan paling mulia dari Allah kepada manusia. Panggilan Sang Penguasa kepada hambanya dengan mengiktiraf kedudukan hambanya disisi diriNya. Apakah panggilan yang lebih mulia berbanding panggilan ini?

“diwajibkan atas kamu berpuasa”

Baru kemudiannya Allah memerintahkan kita agar berpuasa.

“sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu”

Bukan cuma kita sahaja yang wajib berpuasa, dah ramai dah orang-orang lain sebelum kita, dan mereka semua mampu berpuasa. Apa lagi alasan kita untuk meninggalkan suruhan Allah ini?

“agar kamu bertakwa”

Itulah tujuan Puasa. Agar mendidik hati kita dan jasad kita untuk menjadi seorang yang bertakwa. Bak kata Umar RA. berhati-hati dalam setiap perbuatan.

“(cuma) dalam beberapa hari yang tertentu.”

Cuma beberapa hari yang ditentukan sahaja. Bukanlah diwajibkan sepanjang waktu

“Maka barang siapa di antara kamu ada yang sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya berpuasa) sebanyak hari yang ditinggalkan itu pada hari-hari yang lain. Dan wajib bagi orang-orang yang berat menjalankannya (jika mereka tidak berpuasa) membayar fidyah, (yaitu): memberi makan seorang miskin. Barang siapa yang dengan kerelaan hati mengerjakan kebajikan, maka itulah yang lebih baik baginya. Dan berpuasa lebih baik bagimu jika kamu mengetahui.”

Terus Allah menceritakan tentang keringanan yang diberikan kepada mereka yang tidak mampu.

“(Beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadan, bulan yang di dalamnya diturunkan (permulaan) Al Qur’an sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan pembeda (antara yang hak dan yang batil).”

Allah sambung lagi dengan kemuliaan dalam bulan ramadhan yang akan kita dapatkan sekiranya kita berpuasa.

“Karena itu, barang siapa di antara kamu hadir (di negeri tempat tinggalnya) di bulan itu, maka hendaklah ia berpuasa pada bulan itu, dan barang siapa sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya berpuasa), sebanyak hari yang ditinggalkannya itu, pada hari-hari yang lain.”

Sekali lagi Allah menceritakan tentang rukhsah.

“Allah menghendaki kemudahan bagimu, dan tidak menghendaki kesukaran bagimu”

Allah hanya ingin kemudahan bagi ummat manusia. Islam bukan agama yang menyusahkan. Ajaran islam bukan untuk menyusahkan manusia. Siapa yang mengajak kepada islam yang memberat-beratkan dan menyusahkan maka dia tidak mengajak kepada islam sebenarnya. Semua yang diwajibkan adalah suatu yang perlu bagi manusia. Semua yang disunatkan adalah perkara yang indah kepada manusia. Semua yang diharamkan adalah suatu yang membahayakan manusia.

“Dan hendaklah kamu mencukupkan bilangannya dan hendaklah kamu mengagungkan Allah atas petunjuk-Nya yang diberikan kepadamu, supaya kamu bersyukur.”

Semua ini agar akhirnya manusia menjadi hamba yang berterima kasih kepada Allah. Syukur bukan cuma perasaan terima kasih tetapi juga memerlukan perbuatan, apakah perbuatan kita seperti perbuatan seorang yang berterima kasih?

Lihat kaedah Allah menyuruh manusia melakukan suatu kewajiban? Boleh diambil dan dijadikan kaedah pendidikan anak yang sangat baik.

1. Panggilan yang baik. Orang yang beriman.

2. Arahan yang Jelas. Puasa.

3. Tidak mustahil. Orang terdahulu dah buat.

4. Tujuan yang jelas. Agar Bertakwa.

5. Tak susah. Cuma beberapa hari.

6. Kalau tak mampu ada jalan keluar nya.

7. Kemuliaan dan keindahan hasil melakukan arahan tadi.

8. Sekali lagi, kalau tak mampu…

9. Bukan nak menyusahkan, sebenarnya nak menyenangkan lagi kehidupan manusia

Kalau cuma nak ikut logik akal, Allah kan tuhan? manusia kan hamba? ikut je lah apa yang Allah cakap, bukannya manusia tadi tahupun mengenai hakikat sebenar kehidupan. Mengapa perlu dia bersusah payah memujuk manusia agar melakukan suatu kewajipan? akan tetapi Allah lah yang Maha mengetahui, Dia tahu menusia itu jiwanya perlu dipujuk, manusia itu jiwanya perlu disentuh dengan lemah lembut dan perlukan penerangan tentang apa kebaikan yang dia akan dapat dari berbuat suatu amalan. Itulah kaedah pendidikan yang berkesan.

Tukar ayat tadi. Kalau cuma ikut logik akal, kita kan ibubapa? dia kan anak? ikut je lah apa yang ibu dan ayah cakap, bukannya anak tadi tahu apa pun. Mengapa perlu… (sambung lah sendiri ayat ni)

Related posts:

1. Pendidikan anak : Bagaimana memuji anak 2 Rujuk Pendidikan anak : Bagaimana memuji anak Katakan lah anak...
2. Pendidikan anak versi fiqh dakwah Suatu pepatah arab ada mengatakan “al-insan abdul ihsan”, manusia...

Umi dan Yusuf

Bismillah walhamdulillah.

Sejak dua menjak ini, Abdullah mula tak tidur malam. Bila sampai waktu malam, kadang-kadang dia mengantuk dan tidur. Jam 2-3 pagi, dia akan bangun dan kejutkan umi.

“Umi, Abdullah lapar ni”

Siapa yang tahan bila anak lapar? Tapi pelik juga, kenapa asyik lapar malam-malam. Rupanya dia dah bangun awal dan main-main sehingga lapar. Biasanya akan tidur semula jam 4pagi.

Letih???

Memang sangat letih. Muhammad mula tidur jam 10 malam. Biasanya, untuk tidurkan Muhammad, saya sudah biasakan dia dengan basahkan badannya. Kemudian Muhammad akan tidur dengan selesa dan akan terjaga ketika subuh. Itu pun jika tiada gangguan abangnya.

Sememangnya menjadi seorang ibu kepada anak-anak bukanlah hal yang mudah. Malah, karenah mereka pasti dilayan dengan baik dan betul.

Baru-baru ini, saya diminta memberi solusi bagi masalah anak sulung yang suka merengek sehingga tidak menyenangkan kita, kemudian dia akan dicubit sehingga lebam jika dia mengulanginya lagi.

Anda pasti pernah mengalami. Apabila si abang atau kakak mendapat ahli keluarga baru, mereka mula merasakan diri mereka tersisih.

Apa yang sering mereka lakukan adalah merengek, memukul adik, dan perkara-perkara yang tidak menyenangkan kita. Namun, apa sebenarnya tindakan kita? Marah? Tengking anak? atau memukulnya kerana membuat bising?

Sedarkah anda, bahawa anak seringkali inginkan perhatian kita (ibu bapa). Bukan sahaja ketika masih kecil, namun, ketika anak telah mencapai usia remaja, mereka masih memerlukan ibu bapa. Jika anak kecil anda menangis, fikirlah bahawa mereka inginkan perhatian. Mereka sangat rindukan pelukan ibu ketika mereka bayi. Mereka juga inginkan belaian manja yang mereka selalu perhatikan pada adik mereka.

Ketika itu, jika hati mula membara ingin memarahi, memukul atau mencubit anak anda, cubalah anda istighfar dan berfikir sejenak. Hanya 10 saat sahaja, anda mampu bertindak waras semula. Fikirkan sekiranya anak menerima pukulan, cubitan dan kemarahan anda, mereka alan belajar untuk menghadapi orang sekeliling yang tidak disenangi dengan cara mamukul atau menyakitinya.

Jadi, mulai sekarang, peluklah anak anda ketika dia merengek, menangis atau bertindak luar kawalan. Peluklah sambil berdoa. Peluklah sambil mengusap belakangnya. Peluklah sambil menuturkan kata-kata indah buat mereka. Anak pasti gembira. Anak pasti sedar bahawa ibunya sayang padanya. Ibunya masih memperhatikannya. Ibunya masih mengambil berat tentang dirinya.

Mulalah dari sekarang!

Related posts:

1. Tips Mendidik Anak AKTIVITI ANAK-ANAK 0-2 TAHUN Tips Ketika anak Berusia 0-6...
2. Hadiah Paling Berkualiti Cuba tanya pada diri sendiri, sebagai ibu bapa, pernahkah...

“Ada seekor kucing. Kucing ni comel sangat. Nama dia pun Comel.

Tapi, Comel ada satu perangai buruk. Comel tak suka mandi. Bila ibu Comel ajak Comel mandi, Comel cakap, “Tak nak! Comel tak nak mandi. Comel nak main.”

Comel terus keluar rumah. Comel nak main dengan kawan-kawan. Comel pun pegi rumah Ayam. “Ayam-ayam, jom kita main sama-sama”, kata Comel. “Kok kok kok, apa bau busuk ni? Eee busuk nya awak, tak nak main lah dengan awak sebab awak busuk.

Comel sedih sebab Ayam tak nak main dengan dia.

Comel pun jalan-jalan lagi, comel terjumpa dengan lembu. “Lembu-lembu, jom la kita main sama-sama”, kata Comel.  Lembu jawab, “Mooo, apa bau busuk ni? Eee busuk nya awak, tak nak main lah dengan awak sebab awak busuk.

Comel bertambah sedih sebab Lembu pun tak nak main dengan dia.

Lepas tu Comel jumpa dengan Gajah, Gajah pun kata Comel busuk. Kambing kata Comel busuk, Semua kata Comel busuk. Semua tak nak main dengan Comel.

Kalau kita tak nak mandi, semua orang tak suka kita, semua orang tak nak main dengan kita. Sebab tu la kita kene mandi.”

Saya teringat pada satu ketika Abdullah sangat suka mendengar cerita, terutama yang diceritakan oleh mak mertua saya. Ini adalah salah satu cerita yang paling saya ingat. Cerita-cerita mengenai ikan, burung, buaya, kerbau dan yang semacam ini sangat diminati oleh Abdullah. Dan cerita ini melekat kuat di dalam pemikirannya sehingga menjadi nilai di dalam tindak tanduknya.

Mungkin itulah sebabnya tok nenek kita dahulu suka menceritakan cerita-cerita hikayat kepada anak-anak mereka, cerita-cerita yang sampai sekarang pun masih lagi kita ingat. Kadang-kadang kalau mengenang waktu kecil-kecil dahulu, akan terkeluar satu persatu cerita-cerita hikayat tersebut. Dan seperti biasa, kanak-kanak memang suka mendengarkan cerita.

Teringat dalam suatu seminar menceritakan kaedah public speaking. Di antara kaedah public speaking, seandainya audience kelihatan sudah hilang tumpuan, kita harus menggunakan teknik khas untuk menarik kembali perhatian mereka. Diantara kaedah yang baik adalah dengan bercerita. Rupa-rupanya, bukan kanak-kanak sahaja yang suka mendengar cerita, orang dewasa pun sama. Selain itu kita boleh juga menukar intonasi suara, membuat lawak, dan beberapa kaedah lainnya.

Kalau diberi pilihan, mendengar cerita dan ceramah (atau biasanya kalau keluar dari mulut ibu ni dipanggil leteran), yang mana satu lebih kita suka?

Jadi, jom kita menukar kaedah memarahi anak kepada mengajak anak berbincang dengan cara bercerita kepada mereka akibat perbuatan buruk.

Related posts:

1. Ceritakan Kepada Anak Anda Pada usia 28 bulan hingga 3 tahun, kanak-kanak sangat...
2. Keburukan Pendedahan Video atau Televisyen Kepada Anak Siapa yang gemar meninggalkan anak dengan video atau laptop yang...

Atas saranan banyak pihak, saya akan menukarkan konsep artikel di sini supaya lebih ‘live’. Saya akan memuatkan kisah2 tentang aktiviti anak-anak saya dan juga cerita-cerita yang dapat dipraktikkan bersama.

Saya sangat mengalu-alukan sebarang jenis masukan dan bantuan untuk meningkatkan lagi blog ini. InsyaAllah, usaha ini bukan demi kepentingan diri, akan tetapi untuk semua ibu bapa di Malaysia yang inginkan anak-anak mereka berjaya di dunia dan akhirat.

Sebentar tadi, saya menerima nasihat berguna daripada sifu IM (Internet Marketing) – RK.

Ada perkara yang saya ingin kongsikan.

Katanya, orang di Malaysia kurang mencari bahan bacaan. Semuanya ingin diberi dan disuap (ada ayat tambahan saya di sini :>).

Cuba lihat carian saya di bawah:-

Adwords Tools

Ini adalah carian tentang perkataan tersebut hanya di Malaysia. Namun, RK tetap menyeru saya untuk meneruskn penulisan.

Jadi saya tahu, saya sedar, penulisan ini bukan untuk kepentingan peribadi. Namun untuk menanamkan satu semangat, kesedaran dan kesungguhan dalam diri para ibu bapa di Malaysia supaya mementingkan pendidikan anak dari dalam perut sehingga mereka besar dewasa. Kesedaran bahawa anak perlu dididik, bukan dibiarkan berkembang sendiri. Mengambil sikap pertengahan dalam memberi kebebasan dan mendisiplinkannya.

Justru, saya menyeru semua pihak terutama ibu bapa untuk memperhatikan dengan sungguh-sungguh dan betul-betul terhadap pendidikan anak di usia awal ini. Wallahua’lam.

Related posts:

1. Biarkan Anak Belajar! Bismillahwalhamdulillah… Dalam topik lepas, Siapa Mendidik Anak Anda?, saya...
2. Pendidikan Anak Hujung Jari Alhamdulillah, Abdullah Mengulangkaji Pembelajaran Lepas Harini bangun tido hampir-hampir...